CULTURA PARTICIPATIVA

Creo que las aplicaciones de la web 2.0 pueden apoyar actividades humanas como plataformas experimentales que abren nuevas posibilidades a la inteligencia distribuida, y por ende a la cultura participativa...
Para definir esta última utilizo la siguiente frase:

“En el grupo hay más inteligencia

 que en los miembros

más inteligentes del grupo”

Claro que es necesario seguir ciertas pautas, como  por ejemplo citar fuentes, arriesgar propuestas, publicar, paciencia, respeto mutuo, apertura, involucrarse, en definitiva formarnos como ciudadanos de este nuevo espacio, "ciberciudadanía".

Hay que saber sortear obstáculos como: brecha participativa, ética, desinterés,falta de compromiso, acceso a internet, diferentes criterios...

Valen la pena ante estos beneficios: multitarea, conocimiento distribuido, diferentes miradas para abordar temas, compartir estilos, acompañamiento de los colegas, interdisciplinariedad, enriquecer conocimientos, consultas, inteligencias múltiples...

“NO SABEMOS TODO,

PERO ALGUIEN SABE LO QUE A MI ME FALTA”

Por último, les comparto un video sobre cómo Pierre Levy, profesor conocido mundialmente por sus  trabajos en cibercultura, ve a las inteligencias colectivas. En su libro anticiparía la necesidad de crear herramientas tecnológicas que permitieran la construcción cooperativa de conocimientos de muchos con muchos, sin que existiera la voluntad expresa de crear un saber colectivo En su trabajo plantearía, que si las tecnologías se orientaban a ser mediadoras entre las inteligencias de los individuos de la sociedad, éstos realmente podrían ver potenciadas sus capacidades creativas.

fuente: http://www.youtube.com/watch?v=vcAfR_Mdzl4
http://escuelainclusiva.files.wordpress.com/2012/10/aprendizaje-colaborativo.png